• 北陆千秋

            “白牡丹”撅着嘴说道:“我们在体育教研室借的冰刀都是速滑冰刀,又长又薄的,站都站不稳,哪儿像柳老师的花样冰刀呀,前面有‘刀齿’。实在不行,我用刀尖立着走就可以了。……”

            柳老师笑道:“俞可盈原来是想体验一下花样冰刀呀。……呵呵……这好办,就由我来满足你好了。……不过,花样滑冰的冰刀的‘刀齿’主要用在跳跃中,不能应用在滑行和旋转中。……”

            “白牡丹”拍手笑道:“那太好了,谢谢柳老师。……”

            我满脸的仰慕,十分谦虚地说道:“柳老师,你就跟俺们说说滑冰有哪些好处呗。……”

            “这很简单呀。……滑冰呀是一项集力量、耐力、速度、协调、柔韧、灵活、平衡、优美、稳定于一身的运动项目。滑冰不仅能够增强人体的平衡能力、协调能力以及身体的柔韧性,同时还可增强人的心肺功能,提高有氧运动能力。……”柳老师边回答,边解开自己冰刀鞋的系带。

            “那柳老师你为什么学花样滑冰呀?花样滑冰有什么好处呀?……”“白牡丹”问道。

            柳老师看了看“白牡丹”边脱冰鞋,边笑道:“姿势优美的花样滑冰,快速不停地旋转和跳跃,对神经系统和前庭分析器是一种很好的锻炼,使身体平衡的能力显著加强。……据我的老师讲,静坐时下肢肌肉的毛细血管有5%开放,而在奔驰如飞的速度滑冰时,肌肉的毛细血管有90%到98%都开放了。因此,经常滑冰的人,两腿及腰部肌肉会得到充足的营养。……尤其是青少年练习滑冰,还可以使下肢骨骼的骨骺受到刺激,促进下肢骨骼的生长。……”

            见柳老师将冰鞋递给自己,“白牡丹”喜不自胜的接过来,坐在雪地上手忙脚乱的换好。

            “白牡丹”站起身,双手紧紧地抓着栏杆,就是迈不开步。在柳老师的鼓励下,她小心翼翼地试图放开手,不料刚迈左脚,右脚还没收回来,身体随之滑出两步。“哎呀”一声,“白牡丹”就滚倒在冰场上,沾的满身都是冰屑,惹得大家捧腹大笑。“白牡丹”羞得满脸通红,慌乱地爬起来想直起身子,谁想又一个趔趄,她的屁股又重重地来了一记“屁股墩儿”。

            柳老师拉起“白牡丹”笑道:“俞可盈,你在冰上站立时,两刀用平刃支撑,两脚与肩同宽,两刀成外八字站好,两臂自然下垂,重心放在两脚之间冰刀中部。……冰上站立是下一步滑行的基础,你只有站得稳,才能进行下一步,然后才能进行以后的熟悉冰性的练习。……”

            “战智湛,你看什么热闹?……还不快来扶......

            

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