老师的话音一落，众男生中一个相貌一般，瘦瘦高高，带着黑框眼镜的男生连忙闪开位置讲道：“我是这个班的班长，我叫朴宰熙，是H国的人，即墨同学我身旁的位置一直都是空着的，你过来做吧！”班长果然是班长，胆子都不是一般的大，面对景允宸那冒火的眼睛都纹丝不动，无视之，果然牛叉。
班长都开口了，众女众男也没闲着，自然是用尽百般好话，女生当然是希望拉自己心仪的男生到身边当同桌，男生也是八仙过海各显神通，各种献殷勤，使出浑身解数就为了赢得籽粖的好感。
籽粖看见景允宸那副样子，直打寒颤，看来最不好惹的往往都是看起来像绵羊一样的小萌男，原来小萌男要发威，Hello kitty 都要变成 Goodbye kitty 。籽粖拉住景允宸生怕他动手开打，这是他们的第一天上课还不希望闹得那么僵，搞的园艺班鸡犬不宁。
籽粖向老师讲道：“老师能不能把最后面的五张桌子拼在一起，中间放一张，周围摆四张，环绕起来？”
老师看见这个情况也有点懵，现在班上哄闹的就和嘈杂的菜市场没有什么区别，他顿了好久，才想起籽粖刚才询问他，他还没有回答，要是一般人要求那样坐肯定没戏，不过籽粖他们是校长叮嘱过要关照的，不答应也要答应啊！
籽粖见老师答应了，也不管周围怎么吵，拉着四男他们就往最后走，就这样忽视周围所有人的目光，在后面按自己的想法把位置摆好，然后安然坐了下来。这一下伤了不少男生女生的小心肝。
最后老师终于忍受不了班上吵吵的氛围，大喊一声：“好了！现在开始上课，这节课是手工实践课。因为有新同学所以我重复一下，课程安排。每个星期单日上午会有另外的一个老师给你们讲解园艺要点，栽培技术以及重要的内容知识，每个星期双日上午由我给你们上实践课，主要动手为植株盆栽，设计造型，学习花艺包装。双休日及下午放假，你们可以自己安排或者参加选修课程。”
话毕，老师便专心致志的开始修剪讲台上的那盆罗汉松，学生们也都拿起课桌上的专门修剪花草的花木剪对着自己面前课桌上的这株植物开始动手，看上去大家都很熟练。而对于这门技术不熟悉的籽粖也很认真的学着老师的样子开始对面前的这株垂叶榕动手，接受能力果然不是一般的强，没一会就开始剪得有模有样了。
在下课之前所有同学都要完成手中的作品然后交给老师打分，不过由于籽粖初来乍到，没有剪完也是情有可原，老师并没有收走她的树，让她完成后再交给他。
下课后不少男同学与女同学都没离去，籽粖和四男也只顾完成自己手中的作品，没有搭理他们。不过他们就没那么闲得住了，女的纷纷围着四男递工具嘘寒问暖，各种勾搭，四男也算理解到什么叫做应接不暇，只好对付着周围各种环绕的女生，却没有手腾出来驱赶包围籽粖的男生。
籽粖被一个班的男生埋没在中间，尴尬的笑了笑问道：“不知道各位同学有什么事吗？”
这次还是班长最胆大，淡定了一下自己的心情：“即墨同学，我是代表全班同学欢迎你的到来，还有之前的笔记想来即墨同学也是没有借到的。我愿意把笔记借给你，最后这盆植株送给你表达我的心意。”植物被老师打完分是可以拿回来的，只见班长把手中的笔记本和花盆放在籽粖的课桌上。班长不愧为班长剪出来的形状居然是一颗爱心，可见技术高超。
籽粖干笑两声，想到这花和笔记本拿也不是不拿也不是。虽然她很想拿到之前的园艺笔记，但是如果接受了班长的好意，恐怕景允宸又要发飙了，只好说：“多谢班长的关心，这植株是班长辛苦剪出来的，我怎么好收下呢！至于笔记我回去向老师借讲义抄写的。”只见她又把笔记和盆栽推回到班长面前，也算是拒绝他了。
其余男生见自己的班长失利，突然觉得自己的机会来了，其中一个长得稍微有点小帅的男生甩甩自己的刘海，把手中的盆栽放在籽粖面前，深情款款的讲道：“即墨同学，我这盆玫瑰花造型的植株是专门为了送给如花般娇艳的你，为了表达我对你深深的爱慕，每剪一次我都在你心中默念一遍你的名字，我不求你做我的女朋友，但求你今晚能与我共进晚餐，我想我会打动你的。”
这句话一出，籽粖没少被恶心，全班人基本起了一身鸡皮疙瘩，离籽粖最近虽然被女生包围的景允宸也听见了，他直接怒火冲天，一拍课桌怒吼一声：“你们这群女人给我闪开！”所有女生也不知道发生了是，不过都被他这发火的模样吓到了，纷纷让出一条道路。
景允宸很鄙视的站到刚刚送玫瑰盆栽的男生面前，二话不说直接端起盆栽往地上一摔。花盆摔了一个粉碎，玫瑰盆栽倒在地上，泥土洒了一地，指着他说道：“你请粖宝吃晚饭有没有问过我们四个，再说你有什么资格。今天砸你这盆花算是给你长个记性，你要是在被我看见缠着籽粖，我就不止砸花盆那么简单了。”
那个男生也没想到景允宸敢直接这样。他也不是好欺负的，拍掉景允宸指着他的手：“景同学，你今天敢这样，我是不会让你们好过的，你给我等着。”
景允宸一种看笑话的感觉没再搭理那个男生的恐吓，抱起籽粖的盆栽，拉起籽粖的手就讲道：“我们走！”
籽粖只有看见这一切的发生却无能为力，这算是怎么回事，她来学院上课时错误的选择吗？才半天就发生这么多，她并不想得罪谁或者惹出什么麻烦，她只想安静的修完园艺这门有趣的课。为什么一波未平一波又起呢？