结束了军训后、进入了高中的正式上课。曲依凉选的是文科。
铃声一响、曲依凉就坐直了身子等待老师的到来、第一节课是语文。
学习的第一篇文章是《沁园春》长沙，请大家全班诵读一遍文章。老师是个40来岁的女老师、但看起来很和蔼。同学们都认真的读着文章。
一九二五年
独立寒秋
湘江北去
橘子洲头
看万山红遍
层林尽染
漫江碧透
百舸争流
鹰击长空
鱼翔浅底
万类霜天竞自由
怅寥廓
问苍茫大地
谁主沈浮
携来百侣曾游
忆往昔峥嵘水月稠
恰同学少年
风华正茂
书生意气
挥斥方遒
指点江山
激扬文字
粪土当年万户侯
曾记否
到中流击水
浪遏飞舟
他在《沁园春•长沙》中，由于选取物象典型，表达意象生动，组合意象巧妙，创造出了高远的意境，形成了一幅幅壮阔的画面，使得这首词具有很强的审美效应。
老师讲的很详细、曲依凉也听得很认真、书本上满满的都是笔记。偶尔看见几个好的词或好的句、也会用笔将它画出来。
只是下课后、再也没有人出去疯、大家都安安静静的坐在教室。有的翻看着新书、有的疲惫的趴在桌子上睡觉。没有谁还像初中那样懒懒散散。
教室也很安静。不知道是因为大家来到新的环境还没适应还是因为别的什么。
再没有人在教室喧闹、再没有女生追着男生打打闹闹、没有男生被老师抓到在厕所里抽烟、没有哪对哪对情侣又被老师抓到、也没有了班里有什么事就去向老师打小报告的人。也再也没有那个愿意给我分享零食的小胖胖“简沐”这一切似乎都在那场毕业就划上了句话。
有的时候不去想并不觉得美好、可越是想越觉得心酸。或许有的东西只可以怀恋、却经不起亵渎吧。
曲依凉看着窗外被风吹动的树梢暗暗发愁。
“又走神啦？”南小伊抬起手在曲依凉眼前晃了晃。
“没啊、哪儿有走神啊，不是看着你吗？”曲依凉仰起头说。
“哎哟喂，我看你一下课就在那发呆，都不知道你一天到晚都在想什么。”南小伊蹭了蹭脚坐在了桌子上。
“想以前的事......
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