学校广播：“今天是我校一学期一度的‘级科学课’，请森辉大学的学生马上到广场集中！”
英和夙刚好站在一起，他俩激动极了。
在“级科学课”里，每级的（1）、（3）班抽拍档，（2）、（4）班抽观察事物。
英的手气很好，抽到的拍档是（2）班的……夙！英马上跑去找夙，告诉他这个好消息，并催他赶快去抽观察的东西。可是夙的手气差极了，竟然抽到了英最害怕的东西——毛毛虫！英责备道：“夙，你怎么抽到这种东西啊！”夙想到英是自己的青梅竹马，轻松许多：“没办法啊，我手气不好啊！再说什么也不能还了，快去找毛-毛-虫吧！”夙故意拖长了读“毛毛虫”的音。“啊，好了啦！”英边叫边逃跑。
“青梅竹马的夙和英，不能让他得逞！”熙然竟然忘了，自己可是和暴躁男——辉痕一组，他真是遭大秧咯！辉痕揪住熙然，“喂，咱们快去找蜈蚣啊！”辉痕抽中了蜈蚣，老师还提醒他们要小心。“知道了知道了！”熙然烦躁地说。
“唉唉，有也有也！这里真的有毛毛虫！”英发现了一只小毛毛虫，画了起来。“哪儿哪儿？”夙急死了，赶紧跑过来。“诺，这儿，看见没？”英指了指毛毛虫，“哎，看见了看见了！看我的！”夙拿起笔，对着毛毛虫的脚底捅了捅，毛毛虫后退了几步，之后又爬上来了。夙拎起毛毛虫，对着英，“怕不？怕不？”越来越近，差点把英下个半死。“恩，继续看看它要干什么……”夙平静地说。“额……”英只好装作认真。
毛毛虫左右看了看，就缓缓升了上去，“咦？怎么回事？”英用笔挥挥毛毛虫的正上方，毛毛虫忽然又掉了下来。毛毛虫对着英，半天没动，“咦？它在骂我吗？”英很是好奇，“可能是吧……”夙耸肩，表示无奈。
英盯着毛毛虫看一下，又低下头画一下，“耶！画好了，写生完毕！”“啥东东啊？啥是写生啊？”“写生，就是把看到的真实的东西画下来！”“哦。”夙还是对写生一词不清不楚，“哎，不跟你说了，等你学会美术在解释给你吧！”英说着转身走去。夙无奈到极限，“我学会了美术，还用你教吗？”
“今天的‘级科学课’结束，请大家把观察信息交到检录处……”广播又响了。
“哦，再见，英。”“再见！”英挥手离去。
......
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