• 五河如双

            讲台是教室里的制高点,站在那儿里可以很轻松对底下的学生们动作,表情一目了然,有学生搞小动作之类的事情当然瞒不过老师的眼睛。虽然洪飞和柳钥婷的动作已经很小心很注意了,可还是让正在讲台上喷口水的数学老师发现了他们不同寻常的动作。

            作为一名老师,最生气的事情莫过是自己辛辛苦苦地讲课,但是却有不听话的学生不认真听讲,糟蹋着自己辛辛苦苦的教学成果。

            此刻,数学老师就很生气,他放下手中的教科书,双眼蕴含怒气地望向洪飞和柳钥婷的位置,不过他也没有盲目的发脾气,而是忍住心中的怒火,目无表情,道,“两位同学,你们好像没有在听老师讲课,怎么,难道老师讲的不好吗?”

            跟随着老师的目光看过去,底下的同学们不由小声议论着,似乎是在佩服居然有学生在第一节课就敢不听课。

            正在底下开着小灶的柳钥婷一愣,知道老师已经发现了她和洪飞搞的小动作,连忙站起来,“对不起,老师,我们不该不认真听您上课。”

            柳钥婷的话让数学老师心中的怒火稍稍降了下去,然而当他看到洪飞依然无动于衷的坐在位置上的时候,怒气又蹭蹭蹭地往上涨,原本脾气就不算好的数学老师,此时几乎气的要拍桌子了。

            数学老师目中带煞,紧紧地盯着洪飞,“怎么?这位同学,难道你真的对老师讲的课程不满意?”

            柳钥婷心急地悄悄拉了拉洪飞,洪飞这才站了起来,对着数学老师鞠了一躬,这才道,“对不起,老师,我不该对您表示不尊重,上课的时候我也不该不认真听您讲课,但是……我不得不说,您的教学方式还是存在着一定的暇疵。”

            “暇疵?”数学老师双目如带电,原本对洪飞有礼貌的动作带了些好感的他,却立即被洪飞接下来的话深深激怒了。说实话,他教学这么多年,从来没有学生敢在他的面前说他的教学方式有问题,这不是在质疑自己是不是有当老师的资格吗?

            心中怒火还在不停的积攒,数学老师额头上的青筋暴起,可他还是努力克制自己不要做出不理智的行为,数学老师憋几乎铁青的脸,道,“那你说说,老师哪里讲的不好?能改,老师一定改!”

            教室里的同学们也看出数学老师洪忍的怒火,他们都屏住呼吸,生怕自己不小心惹得老师发怒,柳钥婷也急得不停地扯着洪飞的衣角,不过洪飞依然不为所动,他笑道,“老师您的课讲的是比一般的老师好许多,不过还是存在着一些问题。”

            开......

            

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